{"id":11782,"date":"2018-09-19T15:20:19","date_gmt":"2018-09-19T13:20:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/?p=11782"},"modified":"2018-10-03T01:14:43","modified_gmt":"2018-10-02T23:14:43","slug":"aristo-kimdir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/?p=11782","title":{"rendered":"Aristo kimdir?"},"content":{"rendered":"<h2>Aristo hayat\u0131, felsefesi ve eserleri<\/h2>\n<p>Aristo; Plato&#8217;nun \u00f6\u011frencisi ve B\u00fcy\u00fck \u0130skender&#8217;in \u00f6\u011fretmeni. Yunan tarihinin en b\u00fcy\u00fck entelekt\u00fcel fig\u00fcrlerinden biri olan antik Yunan filozof ve bilim adam\u0131yd\u0131. Aristo bilimsel y\u00f6ntemi, bilimsel ara\u015ft\u0131rma i\u00e7in kullan\u0131lan s\u00fcreci yaratt\u0131. Etkisi, Helenistik (Antik Yunan) ve Roma d\u00f6nemlerinin bilim ve felsefesinin temelini olu\u015fturdu ve binlerce y\u0131l sonra bile bilimi ve felsefeyi etkiledi.<\/p>\n<p>Hem H\u0131ristiyan Skolastik felsefesi hem de Orta\u00e7a\u011f \u0130slam felsefesi i\u00e7in \u00e7er\u00e7eve ve ara\u00e7 olan felsefi ve bilimsel bir sistemin olu\u015fturucusudur. R\u00f6nesans&#8217;\u0131n, Reformasyonun ve Ayd\u0131nlanman\u0131n entelekt\u00fcel devrimlerinden sonra bile, Aristo kavramlar\u0131 Bat\u0131&#8217;n\u0131n d\u00fc\u015f\u00fcnce sisteminde sa\u011flam bir yer edinmi\u015ftir.<\/p>\n<p>Aristo&#8217;nun entelekt\u00fcel yelpazesi, biyoloji, botanik, zooloji, kimya, etik, tarih, mant\u0131k, metafizik, retorik, zihin felsefesi, bilim felsefesi, fizik, \u015fiir, siyaset teorisi, psikoloji gibi bilimlerin ve sanat\u0131n \u00e7o\u011funu kapsayan \u00e7ok geni\u015f bir yelpazeydi.<\/p>\n<p>Metafizik ve bilim felsefesinde oldu\u011fu kadar, etik ve politik kuramdaki yaz\u0131lar\u0131 da incelenmeye ve \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 \u00e7a\u011fda\u015f felsefi tart\u0131\u015fmalarda g\u00fc\u00e7l\u00fc bir ak\u0131m olmaya devam ediyor.<\/p>\n<h3>\u00c7ocuklu\u011fu ve Gen\u00e7lik Y\u0131llar\u0131<\/h3>\n<p>Aristo (Aristoteles), Yunanistan&#8217;\u0131n kuzeyinde, Makedonya&#8217;n\u0131n Chalcidic yar\u0131madas\u0131nda k\u00fc\u00e7\u00fck bir kasaba olan Stagiros (daha sonra Stagira) &#8216;da do\u011fdu. Babas\u0131 Nicomachus, \u00f6nemli sosyal ba\u011flant\u0131lar\u0131 olan tan\u0131nm\u0131\u015f bir doktordu. Aristo&#8217;nun bilime olan ilgisi elbette babas\u0131n\u0131n \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131ndan kaynaklan\u0131yordu, ancak Aristo \u00f6zellikle t\u0131p bilimi ile ilgilenmedi. \u00c7ocuklu\u011fu ve ilk y\u0131llar\u0131 ile ilgili ya\u015fant\u0131s\u0131 \u00e7ok net de\u011fildir. Babas\u0131n\u0131n Makedonya kral\u0131 ve B\u00fcy\u00fck \u0130skender&#8217;in dedesi olan Amyntas II&#8217;ye doktor olarak hizmet etti\u011fi biliniyor bu nedenle Aristo&#8217;nun \u00e7ocuklu\u011funun bir k\u0131sm\u0131n\u0131n burada ge\u00e7ti\u011fi s\u00f6ylenebilir.<\/p>\n<p>Babas\u0131n\u0131n 367 y\u0131l\u0131nda \u00f6l\u00fcm\u00fcnden sonra, Aristo, Platon Akademisi&#8217;ne kat\u0131ld\u0131\u011f\u0131 Atina&#8217;ya g\u00f6\u00e7 etti. On yedi ya\u015f\u0131ndayken Platon&#8217;un filozoflar\u0131n e\u011fitimi i\u00e7in kurdu\u011fu okul olan Akademiye (M.\u00d6. yakla\u015f\u0131k 428-434) kat\u0131ld\u0131.\u00a0 Platon Akademisi&#8217;nde Plato&#8217;nun \u00f6\u011frencisi ve meslekta\u015f\u0131 olarak 20 y\u0131l kald\u0131. Platon&#8217;a olan sayg\u0131s\u0131 ve hayranl\u0131\u011f\u0131 her zaman m\u00fcthi\u015f olsa da, sonu\u00e7ta ili\u015fkilerinde bir kopu\u015fa neden olan farkl\u0131l\u0131klar ortaya \u00e7\u0131kt\u0131. Platon&#8217;un \u00f6l\u00fcm\u00fc \u00fczerine Aristo, Assos&#8217;u (Assos, \u00c7anakkale&#8217;nin Ayvac\u0131k il\u00e7esinin yakla\u015f\u0131k 17 km. g\u00fcneyindeki Behramkale K\u00f6y\u00fc&#8217;nde yer alan bir antik kent.) terk etti. Bir filozof olan arkada\u015f\u0131 Xenocrates (M.\u00d6. 396 \u2013 M.\u00d6. 314) ile birlikte\u00a0Atarneus&#8217;a yerle\u015fti.\u00a0 Buraya, daha \u00f6nce yerle\u015fmi\u015f olan Platoncular\u0131n (Platon&#8217;un takip\u00e7ileri) aras\u0131na kat\u0131ld\u0131. Atarneus h\u00fck\u00fcmdar\u0131 Hermias&#8217;\u0131n ye\u011feni Pythias ile evlendi.<\/p>\n<p>M.\u00d6. 342&#8217;de Aristo Philip taraf\u0131ndan y\u00f6netilen Makedonya&#8217;ya geri d\u00f6nd\u00fc. Orada B\u00fcy\u00fck \u0130skender olarak bilinen ve b\u00fct\u00fcn Pers \u0130mparatorlu\u011fu&#8217;nun efendisi olacak olan Alexander&#8217;a \u00f6\u011fretmen oldu. Aristo&#8217;nun elinde yeti\u015fen B\u00fcy\u00fck \u0130skender&#8217;in e\u011fitiminin i\u00e7eri\u011fi ile ilgili \u00e7ok az bilgi vard\u0131r, ancak Aristo&#8217;nun gen\u00e7 Alexander&#8217;a ne gibi siyasi tavsiyelerde bulundu\u011funu bilmek olduk\u00e7a ilgin\u00e7 olurdu. Ne yaz\u0131k ki o d\u00f6nemden geriye pek fazla bir\u015fey kalmam\u0131\u015ft\u0131r. B\u00fcy\u00fck \u0130skendere verdi\u011fi tavsiyelerin tek g\u00f6stergesi, filozofun \u0130skender&#8217;e Rumlar\u0131n lideri olmas\u0131 gerekti\u011fini, ancak tavsiyesini dinlemeyip barbarlar\u0131n (yabanc\u0131lar\u0131n) efendisi oldu\u011funu s\u00f6yleyen bir mektubun bir par\u00e7as\u0131nda bulunmu\u015ftur.<\/p>\n<h3>Peripatetik Okulu veya Ekol\u00fc<\/h3>\n<p>Aristoteles M.\u00d6. 335 y\u0131l\u0131nda\u00a0\u0130skender&#8217;in Atina&#8217;daki temsilcisi olan Makedonyal\u0131 general Antipater&#8217;\u0131n korumas\u0131 alt\u0131nda bulunan Atina&#8217;ya d\u00f6nd\u00fc.\u00a0 Aristoteles, Apollon Lyceus tap\u0131na\u011f\u0131n\u0131n yak\u0131n\u0131nda bulunan Lyceum adl\u0131 kendi felsefe okulunu kurdu. Peripatetik Okulu olarak da bilinen bu okul, ad\u0131n\u0131 bir ucundan di\u011fer ucuna uzanan s\u00fctunlu y\u00fcr\u00fcy\u00fc\u015f yolundan alm\u0131\u015ft\u0131r. Dersler sabah ve \u00f6\u011fleden sonra oturumlar\u0131na ayr\u0131ld\u0131. Sabahlar\u0131 daha zor olan derler ve \u00f6\u011fleden sonralar\u0131 daha kolay ve daha pop\u00fcler olanlar\u0131 i\u015fleniyordu. Aristo M.\u00d6. 323 y\u0131l\u0131nda B\u00fcy\u00fck \u0130skender&#8217;in \u00f6l\u00fcm\u00fcne kadar okula kendisi\u00a0 liderlik etti. Makedonyal\u0131larla olan yak\u0131n ili\u015fkisi nedeniyle kendi g\u00fcvenli\u011finden duydu\u011fu endi\u015fe nedeniyle Atina&#8217;dan ayr\u0131ld\u0131 ve\u00a0Yunanistan&#8217;\u0131n Chalcis kentine gitti. Ertesi y\u0131l ba\u011f\u0131rsak problemleri nedeniyle \u00f6ld\u00fc.<\/p>\n<p>Aristo&#8217;nun miras\u0131 Diogenes Laertius&#8217;un yaz\u0131lar\u0131nda korunmu\u015ftur. Miras\u0131n\u0131 kar\u0131s\u0131 Pythias, k\u0131z\u0131, o\u011flunun yan\u0131 s\u0131ra k\u00f6lelerine b\u0131rakm\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n<h3>Aristo&#8217;nun Eserleri<\/h3>\n<p>Aristoteles \u00e7ok say\u0131da yaz\u0131 yazd\u0131, ancak \u00e7ok az\u0131 g\u00fcn\u00fcm\u00fcze kadar ula\u015fabildi. Aristoteles ba\u015flang\u0131\u00e7ta diyalog\u00a0 (konu\u015fma bi\u00e7imindeki yaz\u0131lar) formunda yazd\u0131 ve\u00a0Diyaloglar\u0131n \u00e7o\u011funu olu\u015fturan ilk yaz\u0131lar\u0131nda g\u00fc\u00e7l\u00fc bir Platon etkisi bulunmaktayd\u0131. \u00d6rne\u011fin Eudemus diyalogu, ruhun bedende hapsedildi\u011fi ve sadece, bedenin geride kald\u0131\u011f\u0131 zaman daha mutlu bir ya\u015fama sahip olaca\u011f\u0131 gibi Platonik g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fcn\u00fc yans\u0131t\u0131r. Aristoteles&#8217;e g\u00f6re, \u00f6l\u00fcler ya\u015fayanlardan daha kutsanm\u0131\u015f ve mutludurlar ve \u00f6lmek, ger\u00e7ek bir eve d\u00f6nmektir.<\/p>\n<p>Aristo&#8217;nun yaz\u0131lar\u0131n\u0131n \u00e7o\u011fu Diogenes Laertius taraf\u0131ndan kaleme al\u0131nd\u0131 fakat bunlar\u0131n ba\u015fl\u0131klar\u0131 biliniyor olsa da i\u00e7eriklerinin bir \u00e7o\u011fu kayboldu.<\/p>\n<p>Bu \u00f6nemli eserler aras\u0131nda Retorik, Eudemus (Ruh \u00dczerine), Felsefe \u00dczerine, Alexander, Sofistes, Adalet \u00dczerine, Zenginlik \u00dczerine, \u0130badet \u00dczerine ve E\u011fitim \u00dczerine yaz\u0131lm\u0131\u015f olanlar\u0131 vard\u0131. Bunlar halk i\u00e7in yaz\u0131lm\u0131\u015f \u00e7ok \u00e7e\u015fitli eserlerdi ve pop\u00fcler felsefi temalar\u0131 i\u015flemekteydi. Platon&#8217;un diyaloglar\u0131 \u015f\u00fcphesiz, baz\u0131lar\u0131 i\u00e7in ilham kayna\u011f\u0131yd\u0131, ancak Platon ile Aristo aras\u0131ndaki ters d\u00fc\u015fme, bu eserlerde de belli bir \u00f6l\u00e7\u00fcde kendini g\u00f6stermektedir.<\/p>\n<p>\u0130kinci bir yaz\u0131 grubunun, en \u00f6nemlileri aras\u0131nda Atinal\u0131lar Anayasas\u0131&#8217;n\u0131n hayatta kalan par\u00e7as\u0131 olan bilimsel ve tarihsel materyal koleksiyonlar\u0131ndan olu\u015fmaktad\u0131r. Bu eserler, Aristo ve \u00f6\u011frencilerin \u00e7e\u015fitli politik teorileri analiz etmek amac\u0131yla toplad\u0131klar\u0131 ve \u00e7al\u0131\u015ft\u0131klar\u0131 geni\u015f <a href=\"http:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/ilk-anayasa\/\">Anayasa<\/a> koleksiyonunun bir par\u00e7as\u0131n\u0131 olu\u015fturdu. 1890&#8217;da M\u0131s\u0131r&#8217;da Atinal\u0131lar Anayasas\u0131&#8217;n\u0131n ke\u015ffi, Aristo&#8217;nun zaman\u0131n\u0131n Atina demokrasisinin (se\u00e7ilmi\u015f g\u00f6revlilerden olu\u015fan bir h\u00fck\u00fcmet) do\u011fas\u0131na yeni bir \u0131\u015f\u0131k tuttu. Ayn\u0131 zamanda Aristo&#8217;nun tarihi ve bilimsel eserleri ile kendisini takip edenler aras\u0131ndaki kalite fark\u0131n\u0131 ortaya \u00e7\u0131kard\u0131.<\/p>\n<p>Aristoteles&#8217;in halefi olan Theophrastos, Aristoteles&#8217;in \u00f6l\u00fcm\u00fcnden sonra, onun el yazmalar\u0131n\u0131 korudu. Theophrastus \u00f6ld\u00fc\u011f\u00fcnde ise Aristoteles&#8217;in eserleri sakland\u0131 ve ilk y\u00fczy\u0131l\u0131n ba\u015f\u0131na kadar tekrar ortaya \u00e7\u0131kmad\u0131. Yaz\u0131lar\u0131 daha sonra Roma&#8217;ya g\u00f6t\u00fcr\u00fcl\u00fcp Andronicus taraf\u0131ndan M.\u00d6. birinci y\u00fczy\u0131lda\u00a0 d\u00fczenlenmi\u015ftir. Bug\u00fcn hayatta kalan metinler Andronicus&#8217;un revizyonlar\u0131ndan olu\u015fmaktad\u0131r ve muhtemelen Aristo&#8217;nun kendisinin yay\u0131nlamak i\u00e7in haz\u0131rlad\u0131\u011f\u0131 eserleri temsil etmemektedir.<\/p>\n<h3>Aristo Felsefesi ve Bilimsel Sistemler<\/h3>\n<p>Bununla birlikte, hayatta kalan yaz\u0131lar, Aristo&#8217;nun b\u00fcy\u00fckl\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc ve kalitesini g\u00f6stermek i\u00e7in yeterlidir. The Topics (Konular) ve Analytics (Analitik)\u00a0 mant\u0131k ve diyalekti\u011fi ele al\u0131r ve Aristo&#8217;nun bilimsel ve felsefi tart\u0131\u015fman\u0131n geli\u015fimine katk\u0131lar\u0131n\u0131 ortaya \u00e7\u0131karmaktad\u0131r. Do\u011faya dair g\u00f6r\u00fc\u015fleri, Aristotelesizm ve Platonizm aras\u0131ndaki en ciddi fark\u0131 g\u00f6steren Fizik ve Metafizik&#8217;te ortaya konmu\u015ftur.<\/p>\n<p>Aristo&#8217;ya g\u00f6re;<\/p>\n<blockquote><p>T\u00fcm ara\u015ft\u0131rmalar duyular\u0131n kaydetti\u011fi \u015feylerle ba\u015flamal\u0131 ve yaln\u0131zca bu noktadan d\u00fc\u015f\u00fcnceye do\u011fru hareket etmelidir. Bu entelekt\u00fcelle\u015fme s\u00fcrecinin bir sonucu olarak, Platon&#8217;un g\u00fczellik ve iyili\u011fi temsil etti\u011fini s\u00f6yledi\u011fi Tanr\u0131, Aristoteles i\u00e7in en y\u00fcksek varolu\u015f bi\u00e7imidir ve tamamen \u00f6nemsizdir. Evren bu Tanr\u0131dan etkilenmi\u015f olmas\u0131na ra\u011fmen, Aristo&#8217;nun Tanr\u0131s\u0131 ne evreni yaratt\u0131 ne de kontrol ediyor. \u0130nsano\u011flu, Tanr\u0131&#8217;n\u0131nkine benzeyen ve d\u00fc\u015f\u00fcnen tek yarat\u0131kt\u0131r, bu y\u00fczden insan\u0131n en y\u00fcksek amac\u0131, Tanr\u0131 gibi soyut bir ak\u0131ld\u0131r ve bu amaca ula\u015ft\u0131\u011f\u0131 \u00f6l\u00e7\u00fcde daha ger\u00e7ek bir insand\u0131r.<\/p><\/blockquote>\n<p>Aristo&#8217;nun \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 sonraki zamanlarda yanl\u0131\u015f anla\u015f\u0131ld\u0131. Yaz\u0131lar\u0131nda ortaya koydu\u011fu bilimsel ve felsefi sistemler, nihai cevap olarak al\u0131nmas\u0131 gereken sonu\u00e7lar de\u011fildir, daha ziyade deneysel pozisyonlar, dikkatli g\u00f6zlem ve analiz yoluyla ger\u00e7ekle\u015fmi\u015ftir. Aristo&#8217;nun \u00f6l\u00fcm\u00fcnden y\u00fczlerce y\u0131l sonra Avrupa&#8217;n\u0131n b\u00fcy\u00fck bir b\u00f6l\u00fcm\u00fcn\u00fc y\u00f6neten Roma \u0130mparatorlu\u011fu&#8217;nun yava\u015f entelekt\u00fcel iklimi ve tamamen bilim d\u0131\u015f\u0131 H\u0131ristiyan Orta\u00e7a\u011f&#8217;\u0131 (476-1453) s\u0131ras\u0131nda, Aristo&#8217;nun do\u011fa ve bilim hakk\u0131ndaki g\u00f6r\u00fc\u015fleri tam bir sistem olarak ele al\u0131nd\u0131. Sonu\u00e7 olarak, Aristo&#8217;nun etkisi muazzamd\u0131.<\/p>\n<p>Aristo \u00f6\u011fretmeni Plato ile insan d\u00fc\u015f\u00fcncesini uyarma, harekete ge\u00e7irme rol\u00fcn\u00fc payla\u015fm\u0131\u015ft\u0131r. Platon, ge\u00e7 antik \u00e7a\u011fda (Orta \u00c7a\u011f&#8217;dan y\u0131llar \u00f6nce) bu b\u00fcy\u00fck ruhsal hareketin geli\u015fimi \u00fczerinde daha do\u011frudan bir etkiye sahipken Aristo ise bilim \u00fczerinde daha b\u00fcy\u00fck bir etkiye sahipti.<\/p>\n<p>Bu arada\u00a0<strong>Aristotle<\/strong> ismi &#8220;<strong>en iyi ama\u00e7<\/strong>&#8221; anlam\u0131na gelmektedir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aristo hayat\u0131, felsefesi ve eserleri Aristo; Plato&#8217;nun \u00f6\u011frencisi ve B\u00fcy\u00fck \u0130skender&#8217;in \u00f6\u011fretmeni. Yunan tarihinin en b\u00fcy\u00fck entelekt\u00fcel fig\u00fcrlerinden biri olan antik Yunan filozof ve bilim adam\u0131yd\u0131. Aristo bilimsel y\u00f6ntemi, bilimsel&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11786,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3117],"tags":[1700],"class_list":["post-11782","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bilim-insanlari","tag-aristo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11782"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11782"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11782\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12219,"href":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11782\/revisions\/12219"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11786"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11782"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11782"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ilkkimbuldu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11782"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}